La educación audiovisual surgió como
disciplina en la década de 1920, debido a los avances de la cinematografía, los
profesores y educadores comenzaron a utilizar materiales audiovisuales como una
ayuda para hacer llegar a los estudiantes de una forma más compleja las
enseñanzas más complejas y abstractas. Fue a finales de la década de 1940
cuando la UNESCO decidió impulsar la educación audiovisual en todo el mundo.
Los medios audiovisuales son unos de los medios más
importantes dentro del ámbito educativo, tratándolos tanto desde el punto de
vista de la enseñanza como del aprendizaje.
Estos medios sirven para potenciar los procesos
comunicativos, y además son muchos los maestros que desean la utilización de
los materiales audiovisuales dentro de la educación.
Hoy en día no son muchos los medios utilizados todavía dentro
de la educación, los más comunes son la televisión, el DVD, la PDI etc. Pero
son bastantes los que todavía no son utilizados, bien puede ser por
desconocimiento o por no contar con la posibilidad de tenerlos por motivos económicos
entre otros. Una de las razones por las que no se invierte dinero en estos
medios es porque hoy en día mucha gente los considera innecesarios y esto es
debido al gran desconocimiento de estos medios hoy en día tan avanzados. Es más
con la ayuda de los medios audiovisuales podemos acercar a los niños hacia
lugares que son inalcanzables de otra manera.
En la educación infantil los medios audiovisuales tienen gran
aplicación al igual que en el resto de las etapas educativas, pero nos vamos a
centrar en la etapa de educación infantil.
Con la ayuda de los medios audiovisuales, los maestros pueden
enseñar a los alumnos temas, paisajes aunque como he dicho antes no estén al
alcance de los mismos. El uso de los medios audiovisuales como herramienta en
la enseñanza y el aprendizaje tiene sus ventajas y sus desventajas, algunas de
las ventajas pueden ser:
- El uso de los medios audiovisuales permite a los docentes ofrecer de manera novedosa y atractiva el contenido a aprender.
- El uso de estos medios permite abarcar los diferentes estilos de aprendizaje.
- La preparación de una clase se vuelve práctica y divertida.
- La exposición del contenido de la materia a exponer se vuelve más completa.
Algunas de las desventajas de la utilización de estos medios
en las aulas son:
- El docente puede perder el interés por mejorar su práctica y su tarea como investigador.
- Como hemos dicho anteriormente, que no todos los medios audiovisuales están al alcance de todas las escuelas.
- Estos medios son solo un apoyo para la enseñanza o el aprendizaje, cuando esto no logra comprenderse, el acercamiento entre el alumno y el docente se puede perder.
Por ejemplo el uso de diapositivas en la educación infantil
es importante ya que es una de las ayudas audiovisuales que más utilizan los
profesores aunque sea solo para poner unas simples fotografías de unos
paisajes. Sin embargo estas fotografías a los niños les sirven para
introducirse en mundos imaginarios entre otras cosas. El radiocasete es otro
medio de gran utilidad en las aulas de los más pequeños ya que a través de este
los niños escuchan y aprenden canciones. La pizarra es el medio más utilizado
sin lugar a dudas ya que a la mayoría de los niños les encanta escribir en
ella, si se equivocan lo pueden borrar. Hoy en día ha sido una gran revolución la
aparición de las pizarras digitales ya que a través de estas puedes realizar
todo tipo de tareas, a los niños les encanta porque resulta muy novedoso y además
se potencia a que los niños en algunas ocasiones estén más atentos. Por último
otro recurso muy utilizado en las aulas es el uso de ordenadores y el acceso a
Internet.
Estos son algunos de los medios audiovisuales más utilizados
en las aulas, el aplicar estos medios en la educación no es cualquier simple
hecho, sino el intentar que el niño se acerque al mundo de la tecnología de la
manera más sencilla posible, pero no solo esto sino que con la ayuda de estos
medios hay algunas destrezas de los niños que resultan mucho más fáciles de
conseguir.
En conclusión podríamos señalar que los medios audiovisuales
son necesarios dentro de nuestra sociedad, pero que el abuso de los mismo puede
llegar a ser perjudicial en muchos aspectos de nuestra vida, se puede decir que
en muchas ocasiones llega a bajar el índice de las relaciones interpersonales
debido a que los medios audiovisuales sumergen a cada persona en su mundo, evadiéndose
de los demás.
Os facilito la entrada a dos enlaces en red, el primero de
ellos trata sobre los medios audiovisuales como herramienta pedagógica y el
segundo enlace tiene que ver con la evolución de algunos de los medios
audiovisuales.
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