La Web 2.0 es simultáneamente, una biblioteca universal, un
mercado global, un gigantesco puzle de piezas informativas conectadas
hipertextualmente, una plaza pública de encuentro y comunicación de personas
que forman comunidades sociales, un territorio donde prima la comunicación
multimedia y audiovisual, así como la diversidad de entornos virtuales
interactivos. La información de la red es abundante, multimedia, fragmentada y
construida socialmente en entornos tecnológicos.
Algunas de las características
más relevantes de la web 2.0 son:
- · Es más una plataforma de servicios que de software.
- · Es funcional ya que la web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas web.
- · Es simple ya que facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de pantallas más agradables.
- · Es social las personas crean la web mediante la socialización y el movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el mundo online.
- · Es flexible ya que el software se encuentra en un nivel más avanzado ya que permite el acceso a contenidos digitales en los que antes no se podía acceder y es participativa.
La principal ventaja
de la web 2.0 es que podemos acceder a nuestros archivos desde cualquier
ordenador, se produce la mensajería instantánea, funciona independientemente del sistema operativo que se utilice, se puede
trabajar desde diferentes partes del mundo. Sin embargo la web 2.0 también
tiene sus desventajas algunas de estas son; la cesión de datos personales ya
que los distintos repositorios de la web 2.0 consiguen información del usuario
desde el mismo momento en que este se registra ya puede ser en correos, redes
sociales…, la credibilidad de la información disponible ya que muchas páginas
se encuentran abiertas, lo que conlleva que todo el mundo puede acceder a ellas
y esto puede suponer poca profesionalidad, bajos niveles de calidad, otra de
las desventajas tiene que ver con la seguridad ya que no hay seguridad de
intimidad, tenemos una dependencia absoluta de internet y de su entorno.
Una de las metáforas más llamativas es la web como biblioteca
universal ya que hay demasiada
sobreabundancia de información generada por el incremento exponencial de
la misma ya que es difundida en grandes dimensiones por los distintos medios y
tecnologías, y a esto se le aplica el término de infoxicación.
La web 2.0 ha influido en muchos ámbitos de la vida
real, pero uno de los más importantes en
los que ha influido ha sido en la educación.
Hay que tener en cuenta que si queremos implantar la web 2.0
en el proceso de enseñanza y aprendizaje debemos tener en cuenta algunos
aspectos; lo primero que se debe cambiar es la forma de dar la clase ya que
el profesor debe cambiar de rol, hasta
hace unos años el educador era orador de los conocimientos y a raíz de la
implantación de la web 2.0 debe pasar a ser organizador y orientador de la
información que quiere transmitir. Los discentes también deben cambiar la
manera de estar en las clases ya que hasta hace unos años los alumnos eran meros
oyentes es decir se limitaban a escuchar las explicaciones del profesor en
cambio ahora los alumnos deben de participar y colaborar en la realización de
la tarea. La manera en la que se da la clase también ha cambiado ya que antes
los profesores se limitaban a explicar los conocimientos y actualmente se ha
pasado a la investigación de los conocimientos por parte de los discentes, otro
aspecto a tener en cuenta es que a raíz de la implantación del web 2.0 se deben
cambiar las metodologías y generar nuevos estilos de aprendizaje, la formación
del profesorado sobre las tecnologías es importante ya que se debe formar al
docente en el uso de las herramientas y las nuevas metodologías de aprendizaje.
Como hemos visto a lo largo de este artículo la web 2.0 ha
supuesto muchos avances en la tecnología de la información pero centrándonos en
el ámbito educativo hemos visto como no basta con dotar de nuevos equipos informáticos los diferentes centros
escolares, sino que debemos formar al
profesorado para el uso de las tecnologías pero no solo eso sino que tenemos
que potenciar un cambio en la filosofía
de la enseñanza y formarlos en los principios de la web 2.0.
En los enlaces que os facilito a continuación
podréis ampliar la información sobre el fenómeno de la web 2.0 desde el
concepto hasta todo lo que verdaderamente ha supuesto esto en ámbitos como el
de la educación.
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